استاندار:سهم یک درصدی پژوهش در تولید ناخالص ملی،نیازمند جهش است

استاندار کهگیلویه و بویراحمد با تاکید بر نقش محوری پژوهش در توسعه، گفت: سهم پژوهش در تولید ناخالص ملی کشورهای توسعه یافته ۳/۵ درصد است و این در حالی است که سهم کشور ما در این شاخص یک درصد است و نیاز به تلاش برای ارتقاء دارد.

به گزارش روشن خبر؛یدالله رحمانی استاندار کهگیلویه و بویراحمد در آئین زنگ پژوهش که با حضور خانواده کمایی‌مقدم خبر مدرسه‌ساز و بانی مدرسه کمایی‌مقدم یاسوج، معاون پشتیبانی و توسعه منابع انسانی استانداری کهگیلویه و بویراحمد، مدیرکل آموزش و پرورش استان، رئیس پارک علم و فناوری و در مدرسه کمایی‌مقدم یاسوج برگزار شد، با تقدیر از خدمات ارزنده خانواده کمایی‌مقدم در امر نیک مدرسه‌سازی و کمک به توسعه فضاهای آموزشی، اظهار کرد: بیش از سه دهه از ساخت این مدرسه توسط خانواده کمایی مقدم می‌گذرد و خوشحالم که امروز در محل مقدسی که خودشان بانی بوده و در روز و هفته پژوهش خدمت این خانواده هستیم.

وی ضمن تبریک تبریک هفته پژوهش خدمت همه تلاشگران این عرصه افزود: پس از انقلاب به‌منظور توسعه پژوهش و ارزش به مقام پژوهشگر روز ۲۵ آذر بنام روز پژوهش نامگذاری شده و وزارت علوم هفته آخر آذر را بنام هفته پژوهش نامگذاری کرده است.
استاندار کهگیلویه و بویراحمد گفت: به‌خاطر بهتر اجرا شدن برنامه‌ریزی هفته پژوهش در استان‌ها، این اختیار داده شده که هفته پژوهش در مناطق در طول ماه آذر برگزار و جمع‌بندی در هفته آخر انجام شود.
وی تصریح کرد: یکی از نکاتی که اهمیت پژوهش را بیشتر نشان می‌دهد این است، کشورهایی توسعه یافته تر هستند که سهم پژوهش در تولید ناخالص ملی نقش موثری دارند، این سهم در کشور های توسعه یافته ۳/۵درصد است.
رحمانی با بیان اینکه سهم پژوهش در تولید ناخالص ملی ایران با توجه به آمار و اطلاعات یک درصد است و فاصله معناداری با شاخص جهانی در این زمینه داریم و باید برای ارتقاء این شاخص تلاش لازم را داشته باشیم.
وی با بیان اینکه تاکید ما برای جدی گرفتن پژوهش در کنار آموزش و پژوهش های کاربردی، جهت ارتقاء سهم شاخص پژوهش در تولید ناخالص ملی، توسعه و کمک به دولت جهت بهتر و علمی اجرایی کردن برنامه‌ها است.
استاندار کهگیلویه و بویراحمد گفت: تا زمانی که نتوانیم تحرک اساسی در پژوهش ایجاد کنیم نمی‌توانیم انتظار شتاب در برنامه‌های توسعه‌ای داشته باشیم،
وی با اشاره به اینکه نامگذاری این روز بنام پژوهش برای ایجاد فضای مناسب برای پژوهش در جامعه است، تصریح کرد: علاوه براین این موضوع فضایی را برای تحلیل از زحمات و تلاش‌های کسانی است که در این فرایند نقش‌آفرینی مثبت دارند.
رحمانی حضور مسئولان در جمع دانش‌آموزان برای ارزش‌گذاری به نقش دانش‌آموزان در ساخت جامعه مطلوب دانست و خاطرنشان کرد: تداوم و استمرار این برنامه‌ها ایجاد فضای مطلوب فرهنگ پژوهش در کنار آموزش در مدارس را تقویت می‌کند و یکی از دلایل موفقیت نظام‌های آموزشی در دنیا، تاکید بر پژوهش در کنار آموزش در مدارس است.
وی در پایان افزود: اقدامات لازم برای توسعه و ارتقاء پژوهش در مدارس از طرف آموزش و پرورش جمع‌بندی و به استانداری ارجاع شود تا در شورای آموزش و پرورش استان مورد بررسی قرار بگیرد و با همکاری لازم نقش محوری و پویایی، دانش‌آموزان در این زمینه تقویت و اجرایی شود
در پایان این آئین از ۲۳ نفر از معلمان و دانش‌آموزان برتر کشوری و استانی در بخش پژوهش تجلیل و از کُتب پژوهشی نیز رونمایی شد.